用文化营建教师发展的新生态——东营市胜利六中的实践探索

编号 zgly0000878763

文献类型 期刊论文

文献题名 用文化营建教师发展的新生态——东营市胜利六中的实践探索

作者 季俊昌 

母体文献 山东教育 

年卷期 2014(18)

页码 4-7

年份 2014 

关键词 教师学  新生态  学习活动  反思性教学  《中国教育报》  实践反思  教学观  反思教学  实践智慧  学习意识 

文摘内容 一所学校的发展,首要的是发展教师;教师成长的关键,在于学校文化的真实营建。东营市胜利六中积极践行用文化造就有文化的教师管理理念,以文化的方式(吸引人的方式,而不是强制的方式)营建教师发展新生态,取得了可贵的实践经验。2014年4月17日,《中国教育报》曾以《改变学校,从改变教师开始》对此做了深度报道。