中职“2.5+0.5”学制果蔬花卉生产技术专业人才培养方案实施情况调查与分析

编号 zgly0000946192

文献类型 期刊论文

文献题名 中职“2.5+0.5”学制果蔬花卉生产技术专业人才培养方案实施情况调查与分析

学科分类 220.5010;园林植物学

作者 田妹华 

作者单位 江苏省常熟中等专业学校 

母体文献 江苏教育研究 

年卷期 2015(12)

页码 77-79

年份 2015 

关键词 中职  “2.5+0.5”学制果蔬花卉生产技术专业  人才培养方案  实施情况  调查  分析 

文摘内容 对全省12所开设果蔬花卉生产技术专业学校的60名专任专业教师的问卷调查与专题调研可知,学校对人才培养方案执行情况、教师对人才培养方案了解情况、专业课程教学质量评价情况、专业课程实践教学情况、专业教学资源使用情况等均有不同结果。分析数据表明,各校实施方案应立足校本,实现培训全覆盖;重视实施性人才培养方案的制定;开发适合2.5+0.5人才培养模式的课程标准等。