积极心理学视域下高校女教师人格结构生态化观照

编号 zgly0000887524

文献类型 期刊论文

文献题名 积极心理学视域下高校女教师人格结构生态化观照

作者 陆竞文 

作者单位 淮北师范大学心理健康教育中心 

母体文献 宿州学院学报 

年卷期 2014(2)

页码 108-109+126

年份 2014 

关键词 积极心理学  生态学  健全人格  高校女教师 

文摘内容 采用16PF卡特尔人格问卷对安徽省4所大学160名女教师进行测试,高校女教师在乐群性、聪慧性、兴奋性、敢为性、敏感性、幻想性、世故性、忧虑性、变革性、独立性、自律性及紧张性差异均有统计学意义。从积极心理学视域建构高校女教师人格生态化结构模型。