我在物理教学中的“放大”

编号 zgly0000816046

文献类型 期刊论文

文献题名 我在物理教学中的“放大”

作者 周华 

作者单位 酉阳第一中学校 

母体文献 科学咨询 

年卷期 2013(18)

页码 154-154

年份 2013 

分类号 TQ456.04 

关键词 物理教学  放大  玻璃瓶  形变  红墨水  软木塞  上升  液面 

文摘内容 在高中弹力一节的教学中, 为了让同学们观察物体的微小形变时, 采用了把微小形变“放大”的办法(在扁平的玻璃瓶中装满红墨水, 瓶口用中间插有细管的软木塞塞紧, 使细管中有一段红墨水柱。当用力挤压玻璃瓶的扃面时, 细管中的液面有明显上升现象, 通过分析得出液面上升现象是由玻璃瓶的微小形变而引起的。通过细小液柱的“放大”让学生很清楚地“观察”到了玻璃瓶的微小的形变。