高校环境教育是公众参与环境管理的源泉——基于山西高职院校环境教育的调研

编号 zgly0000887658

文献类型 期刊论文

文献题名 高校环境教育是公众参与环境管理的源泉——基于山西高职院校环境教育的调研

作者 柴阳云 

作者单位 山西水利职业技术学院 

母体文献 太原城市职业技术学院学报 

年卷期 2014(1)

页码 87-88

年份 2014 

关键词 高校  环境教育  公众参与  环境管理 

文摘内容 提升公众参与环境管理的前瞻性思路是加强高校环境教育的基石。扎实的高校环境教育必是公众环保素质、知识、技能逐步提高、增强的隐性推手。在普及高等教育和加强环境保护的关键节点上,提高大学生环境素质是提升公众参与环境管理的重要途径;环境保护需要全社会、全方位的共同努力,仅靠几个部门、几所院校的努力终归是势单力薄、杯水车薪,国家制定统一环境课程考核体系是将环境教育落到实处的重要保障。