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美科学家发现早期教育大脑印记持久



编号 zgly0000427102

文献类型 期刊论文

文献题名 美科学家发现早期教育大脑印记持久

母体文献 家教指南 

年卷期 2006,(1)

页码 35-35

年份 2006 

分类号 G78 

关键词 早期教育  脑科学  动物实验  生理变化  家庭教育  益智教育 

文摘内容 美国科学家在动物实验中发现, 对猫头鹰进行早期教育可以使它们的大脑产生持久的生理变化, 这样它们在幼年学习到的技能也能保存到成年时期。科学家们引申说, 对孩子进行的早期益智教育, 也会在他们的脑海中留下永久印记。

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