高校社会合作与服务基础教育合作办学的思考——评《教育：从自发走向自觉》

编号 zgly0001695211

文献类型 期刊论文

文献题名 高校社会合作与服务基础教育合作办学的思考——评《教育：从自发走向自觉》

作者 顾抗 

作者单位 江苏师范大学社会合作与服务办公室 

母体文献 林产工业 

年卷期 2020年02期

年份 2020 

分类号 G649.2  G639.2 

关键词 教育合作  社会合作  高等教育  师范大学教授  社会服务  编写者  主体性  学生创造能力  实践体系  培养人才