教、学、研结合的环境监测课程改革与实践

编号 zgly0000968332

文献类型 期刊论文

文献题名 教、学、研结合的环境监测课程改革与实践

作者 李伟东  杨华云 

作者单位 杭州师范大学钱江学院理工分院 

母体文献 山东化工 

年卷期 2015(8)

页码 152-154+156

年份 2015 

关键词 教学研结合  应用型院校  环境监测  改革与实践 

文摘内容 教、学、研结合是应用型院校课程建设的重要途径。根据应用型院校学生的素质和就业特点,以提高学生实践动手技能和提高学生的创新性思维能力为课程改革目标。从环境监测课程教材、硬件设施、教学方法、教学组织形式等方面进行了课程的改革和实践,探讨了通过课程教、学、研的有机结合来实现环境监测课程的教学质量和教学效果的改善。