“艺术为领;空间为体”——环境设计专业景观设计课程教学方法研究

编号 zgly0000871832

文献类型 期刊论文

文献题名 “艺术为领;空间为体”——环境设计专业景观设计课程教学方法研究

学科分类 220.5020;风景园林工程

作者 公伟 

作者单位 北京林业大学艺术设计学院 

母体文献 内蒙古师范大学学报;教育科学版 

年卷期 2014(10)

页码 138-140

年份 2014 

关键词 环境设计  景观  艺术  空间  模块化 

文摘内容 针对环境设计专业景观设计课程的专业特点,分析课程教学的现状,探讨以艺术为领、空间为体、兼顾基础的教学改革思路,并提出通过行走体验、模型建构、田野调研、项目设计导入的四个教学环节,探讨设计能力培养的模块化教学实践。