实施课程建设改革 实现人才培养目标

编号 zgly0000598445

文献类型 期刊论文

文献题名 实施课程建设改革 实现人才培养目标

作者 戴文圣  郭联华  黄坚钦  龙春阳 

作者单位 浙江林学院林业与生物技术学院 

母体文献 中国科教创新导刊 

年卷期 2008,(16)

页码 40-41

年份 2008 

分类号 G632.3 

关键词 培养目标  课程建设  创新能力  应用型创新人才 

文摘内容 课程不仅是学生学习知识的载体，更是提高能力、培养素质的主要载体。以课程建设为抓手加强教学质量建设，是高等学校保证和提高人才培养质量、实现人才培养目标的必然选择。通过组建课程组，实行课程负责人制，落实了课程建设的责任主体，为进行课程建设搭建了一个基础平台。课程教学大纲，教学内容必须体现整体性、连贯性、层次性、适用的教学方法是培养学生能力的关键，综合性、设计性实验有助于培养学生的创新能力、科研能力。