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物理化学实验教学方法探讨——谈“引导识支教学法”的尝试



编号 zgly0000321463

文献类型 期刊论文

文献题名 物理化学实验教学方法探讨——谈“引导识支教学法”的尝试

作者 汤林 

作者单位 中南林学院理学院 

母体文献 实验教学与仪器 

年卷期 2003,20(10)

页码 3-4

年份 2003 

分类号 O64-4  G642.423 

关键词 高等教育  物理化学  实验教学  教学方法  “引导课文教学法”  团队精神 

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