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提升高校教学督导效能的思考



编号 zgly0000659824

文献类型 期刊论文

文献题名 提升高校教学督导效能的思考

作者 崔彦 

作者单位 南京林业大学 

母体文献 中国科教创新导刊 

年卷期 2010(29)

页码 7-7,9

年份 2010 

分类号 G642 

关键词 高等学校  教学督导  督导效能 

文摘内容 本文针对高校教学督导工作现状,分析了高校教学督导存在的问题,提出了从制度建设、队伍建设、模式创新、改进督导方法和丰富督导内容几方面着手提升教学督导效能的建议。

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