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化解压力 创新制度 激励充分 论现阶段高校学生干部的培养管理



编号 zgly0000354395

文献类型 期刊论文

文献题名 化解压力 创新制度 激励充分 论现阶段高校学生干部的培养管理

作者 陈名虎  马振山 

作者单位 中南林学院环境艺术设计学院 

母体文献 广西青年干部学院学报 

年卷期 2004,14(6)

页码 42-43

年份 2004 

分类号 G647.7 

关键词 高校  现阶段  学生干部  培养管理 

文摘内容 现阶段高校学生干部的培养管理, 必须正视并切实化解来自后勤社会化改革、多种媒体娱乐活动与毕业择业三大方面的压力。这须通过制度创新实现。而建章立规、放手使用与威信树立、改善或改进工作条件与方式、加强“推优”与考核、发挥学生党支部与学生党员作用、扩大选拔范围与合理安排任职时间、如何促进全面发展, 都是其中的重头戏。可以期待达到非常充分的激励。

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