《大气环境学》教学方法探讨

编号 zgly0001378831

文献类型 期刊论文

文献题名 《大气环境学》教学方法探讨

作者 于兴娜 

作者单位 南京信息工程大学大气物理学院 

母体文献 黑龙江生态工程职业学院学报 

年卷期 2010年04期

年份 2010 

分类号 X51-4 

关键词 大气环境学  教学手段  教学方法 

文摘内容 通过有效激发学生的学习兴趣,明确该课程在专业学习中的重要地位,将多媒体教学与板书相结合、基本教学内容与前沿问题相结合,并采用启发式和互动式教学等多种教学手段与方法的灵活运用,同时重视教学环节,做到教学重点难点突出,课堂节奏快慢有序以及合理设置课题环节,以提高教学质量,达到预期的教学目标。