在大学外语教学中“授人以渔”——浅谈元认知的应用

编号 zgly0000664021

文献类型 期刊论文

文献题名 在大学外语教学中“授人以渔”——浅谈元认知的应用

作者 陈丽屏 

作者单位 南京林业大学外语学院大外部 

母体文献 科教文汇 

年卷期 2011(8)

页码 108-109

年份 2011 

分类号 H319 

关键词 大学外语教学  元认知  学习策略 

文摘内容 在大学外语教学中, 元认知成为越来越重要的学习策略.它能指导学习者主动自觉地学习, 并成为终生学习的指南。元认知教学对教师和学生产生了深远影响, 元认知教学的发展为学生自主学习能力的培养找到了现实可行的途径。