刍议高考作文素材的积累

编号 zgly0000735799

文献类型 期刊论文

文献题名 刍议高考作文素材的积累

学科分类 220.2510;森林测计学

作者 黄双毅 

作者单位 南安市蓝园高级中学 

母体文献 福建教育研究: 综合版 

年卷期 2011(2)

页码 34-35

年份 2011 

分类号 X173 

关键词 素材  积累  高考  学生作文  教学实践  创新意识  遗传性 

文摘内容 参加过高考评卷的教师大都有一个很深的印象, 就是作文的素材大多雷同或陈旧。雷同的素材有时还有“遗传性”——上年高分作文使用过的, 次年就大规模地呈现, 这反映了当前高中学生作文素材积累不足的现状。在教学实践中, 发现有许多学生在素材的积累和使用上, 千篇一律, 缺乏创新意识。那么, 应该怎样培养高三学生积累和使用“新”素材的能力呢？