体验式英语学习环境的构建

编号 zgly0000848163

文献类型 期刊论文

文献题名 体验式英语学习环境的构建

作者 李威 

作者单位 贵州师范大学外国语学院 

母体文献 贵州师范大学学报;社会科学版 

年卷期 2014(4)

页码 147-150

年份 2014 

关键词 英语学习  体验式  环境  构建 

文摘内容 体验式外语教学是当今世界教育学研究和实践中的一种主流思潮。体验学习模式的理念告诉我们,教育就是创造一种直接的和相关的学习环境,让学习者在这样的环境中获得知识、应用知识、发展技能和感情。体验式教学的核心是在整个教学过程中,让学生通过真实或模拟的语言学习活动,获得语言体验、增加信心、体验成功和快乐。基于此,如何建构体验式英语学习环境就是一个至关重要的问题,本文从注重课堂教学设计、建立学生主体课堂、加大信息输入、促进语言产出、为学习者提供交流互动机会、培养自主性、用语言做事和解决问题等方面探讨体验式英语学习环境的架构和意义。