广东鼎湖山自然教育径设计探讨

编号 zgly0000734366

文献类型 期刊论文

文献题名 广东鼎湖山自然教育径设计探讨

学科分类 220.30;森林保护学

作者 林树君  郑芷青  李文翎 

作者单位 广州大学地理科学学院 

母体文献 地理教育 

年卷期 2011(7)

页码 120-121

年份 2011 

分类号 G40-012 

关键词 自然教育  鼎湖山  广东  设计  公民素质教育  自然地理资源  科普宣传  自然保护区 

文摘内容 自然教育径是指在自然保护区或郊野公园内设立专门的道路, 沿途用各种形式的科普宣传牌介绍自然风光、动植物等科学知识, 集游乐、健身、教育于一体的自然小道。自然教育径是进行公民素质教育、环境教育的活教材, 其设立是国内外科普教育发展的必然趋势。广东鼎湖山自然教育径以鼎湖山特有的自然地理资源并辅以独特的人文风情为基础, 将能力培养、思想教育融为一体,