《这儿真好》教学设计

编号 zgly0000766948

文献类型 期刊论文

文献题名 《这儿真好》教学设计

学科分类 220.10;林业基础学科

作者 韩红梅 

作者单位 江苏省洪泽实验小学 

母体文献 新课程学习: 基础教育 

年卷期 2011(4)

页码 55-55

年份 2011 

分类号 X171.1 

关键词 教学设计  教学目标  生态环境  绿色家园  创造美 

文摘内容 教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.了解小熊是怎样找到朋友的, 知道“这儿”好在哪里。使学生懂得创造美好的生态环境、建设可爱的绿色家园的重要。