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以实际工作岗位需求为导向的“园林树木学”课程教学改革的探讨



编号 zgly0001504719

文献类型 期刊论文

文献题名 以实际工作岗位需求为导向的“园林树木学”课程教学改革的探讨

作者 董冬  谢影 

作者单位 淮南师范学院生物工程学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2016年05期

年份 2016 

分类号 S688-4  G642 

关键词 园林树木学  工作过程导向  教学改革 

文摘内容 园林树木学是园林专业重要的基础课程。针对园林树木学课程教学过程中存在的课程教学目标缺乏对学生职业能力的培养、实践教学在课程体系中所占比重偏低、单一的教学方法抑制了学生学习的兴趣等问题,提出以工作过程为导向的教学改革措施:首先应更新教学理念,确立以职业能力培养为核心的教学目标;其次应从提高学生职业能力的角度对教学内容进行整合;第三,在教学方法上,应加强工作案例教学和以工作过程为导向的项目式教学。实践表明,课程改革改变了学生被动式学习的模式,极大地提高了学生学习的兴趣,学生能较好地掌握工作岗位需具备的专业知识与能力,学生的综合素质得到提高。

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