信息技术环境下小学语文个性化阅读实施策略

编号 zgly0001687150

文献类型 期刊论文

文献题名 信息技术环境下小学语文个性化阅读实施策略

作者 王东 

作者单位 通川区蒲家镇中心校 

母体文献 林区教学 

年卷期 2019年10期

年份 2019 

分类号 G623.23  G434 

关键词 信息技术  小学语文  个性化阅读  实施策略 

文摘内容 基于信息技术环境的小学语文个性化阅读教学能有效培养学生创新精神和实践能力。在教学实践中应充分借助信息技术的优势,激发学生问题意识,点燃个性化阅读情思;增强感悟释放心灵,采用个性化阅读方式;同伴互助合作交流,在共融共生中凸显个性;从阅读全过程入手,建构个性化阅读教学模式。