我国教育投资与经济增长的长短期因果关系研究

编号 zgly0000658139

文献类型 期刊论文

文献题名 我国教育投资与经济增长的长短期因果关系研究

作者 郭迷  宋涛 

作者单位 北京林业大学经管学院  北京师范大学经济与资源管理研究院 

母体文献 经济研究导刊 

年卷期 2010(26)

页码 115-116

年份 2010 

分类号 F832.48 

关键词 协整检验  格兰杰因果检验  VECM  教育投资  经济增长 

文摘内容 在探讨教育投资与经济增长的关系时,首先检验教育投资和增长之间的协整关系,然后建立向量误差修正(VECM)模型,在所建立的VECM模型内利用Granger-causality因果关系方法来检验两者之间的因果关系。计量结果显示: 在长期内,两者存在双向因果关系,但是短期内只存在单项因果关系。为了充分发挥教育投资和经济增长的相互促进作用,政府应该充分发挥经济增长对教育投资的拉动作用,对教育投资的结构和教育资源的使用效率问题给予更高程度的关注。