编号
zgly0000729919
文献类型
期刊论文
文献题名
植物生态学课程教学改革探析
作者单位
榆林学院生命科学学院
母体文献
安徽农学通报
年卷期
2011,17(17)
页码
205-207
年份
2011
分类号
G420
关键词
植物生态学
教学改革
双语教学
文摘内容
阐述了植物生态学课程教学改革的必要性和重要性,通过优化教学内容、积极开展双语教学和采用灵活多样的教学方法等教改措施,使学生充分掌握植物生态学的基本原理和基本知识,提高了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,培养了学生的创新性思维和独立思考的能力,收到了良好的教学效果。