编号
zgly0000846155
文献类型
期刊论文
文献题名
环境工程专业综合设计型实验教学的探讨
作者单位
东莞理工学院化学与环境工程学院
母体文献
广东化工
年卷期
2014(4)
页码
116+122
年份
2014
关键词
环境工程
综合实验
开放性实验室
文摘内容
设计型实验教学是培养学生综合运用知识能力的有效方式。东莞理工学院化学与环境工程学院在环境工程专业综合实验教学过程中,对实验内容、教学方式和开放性实验室等方面进行了探讨和实践。研究结果表明,综合性设计型实验课程的开设对提高学生的动手能力和思维创新能力至关重要,为建设环境专业特色的综合实验教学模式提供借鉴。