基于依赖关系的课程体系自我调整模型研究

编号 zgly0000716089

文献类型 期刊论文

文献题名 基于依赖关系的课程体系自我调整模型研究

作者 田登山  卫慧平  向燕 

作者单位 北京林业大学经济管理学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2010(5)

页码 11-14

年份 2010 

分类号 G712 

关键词 课程体系  优化  建模  自我调整 

文摘内容 通过对高校课程体系设置的相关文献和资料进行分析研究, 基于高校课程体系一旦确定后, 在执行过程中存在监督不力和执行优化不到位的现状, 笔者提出了“基于依赖关系的课程体系自我调整模型”。该模型为专业课程间建立无障碍的沟通方法, 打造不依赖于某个角色的课程执行体系, 为监督课程体系执行过程提供工具支持, 为课程体系优化提供方法支持。