编号 zgly0001097705
文献类型 期刊论文
文献题名 The Analytic Study and Evaluation of Krashen s Monitor Hypothesis and Comprehensible Input Hypothesis
作者 李健
母体文献 北京林业大学学报
年卷期 1989年S1期
年份 1989
关键词 克拉申 外语教学 自然教学法 理论形成 模式理论 语言学家 分析与评价 斯蒂文 监测 输入假说
文摘内容 美国语言学家斯蒂文·克拉申的“语言监测模式理论”曾在语言学和外语教学界引起很大轰动,颇有影响。“自然教学法”就是基于该理论形成的。克拉申的理论由五种假说组成,本文对其中两种最重要的假说,即“语言监测假说”与“理解性输入假说”进行了较为详细的阐述、分析与评价。