人本主义教育理念对思想政治理论课程教学的启示——以“思想道德修养与法律基础”为例

编号 zgly0000910784

文献类型 期刊论文

文献题名 人本主义教育理念对思想政治理论课程教学的启示——以“思想道德修养与法律基础”为例

作者 柳波  余喜 

作者单位 湖南广播电视大学 

母体文献 中南林业科技大学学报;社会科学版 

年卷期 2014(4)

页码 156-159

年份 2014 

关键词 人本主义  思政理论课  教学 

文摘内容 作为现代三大思潮,人本主义曾对全世界的教育产生过重大影响,中国也不例外。同时这种思想对思想政治教育理论课教育有着重要的启示。在人本主义的引导下,相比较传统的思政课程教学有着明显的优势,可以解决传统教学中的错位与缺失。通过梳理人本主义教育理念的核心观点,探讨人本主义教育理念与我国思想政治理论课教育教学的匹配度,可以发现人本主义对于思想政治理论课的教学理念、教育方式、教学内容以及教学氛围都有着重要的启示意义。