充分挖掘自然资源有效开展创造性游戏

编号 zgly0000798205

文献类型 期刊论文

文献题名 充分挖掘自然资源有效开展创造性游戏

学科分类 220.10;林业基础学科

作者 陈银香 

作者单位 福建省龙岩市武平县实验幼儿园 

母体文献 中华少年: 研究青少年教育 

年卷期 2012(5)

页码 123-123

年份 2012 

分类号 G613.7 

关键词 创造性游戏  自然资源  农村幼儿园  挖掘  教育指导  活动环境  教育教学  教育规律 

文摘内容 《幼儿园教育指导刚要》指出: “幼儿园应当为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境, 满足他们多方面发展的要求”目前, 农村幼儿园很多附设在小学, 教育教学的时间、形式、内容普遍存在着严重的“小学化”“成人化”倾向。在一些家长中也存在“重上课、轻游戏”的思想, 孩子天天背书包进学校写字、做算术、读拼音、念儿歌, 反而得到家长的赞许, 其实这是违背教育规律,