抓对比 探根源 明道理——《狼和鹿》教学重点难点突破

编号 zgly0000442888

文献类型 期刊论文

文献题名 抓对比 探根源 明道理——《狼和鹿》教学重点难点突破

作者 卢谦 

作者单位 江苏翔宇教育集团宝应县实验小学 

母体文献 小学语文教师 

年卷期 2006,(4)

页码 45-46

年份 2006 

分类号 G623.202 

关键词 《狼和鹿》  教学重点  道理  对比  生态平衡  第六单元  组织教学  森林  课文  苏教版 

文摘内容 《狼和鹿》是苏教版国标本第六册第六单元的一篇课文。课文讲述了一百多年前, 凯巴伯森林的居民们为了保护鹿群, 大量捕杀狼以及鹿的其他天敌, 结果事与愿违, 鹿大量病死。森林也遭到了严重破坏。故事告诉人们: 事物之间存在着密切的联系, 破坏生态平衡将会给环境带来无法想像的灾难。为什么人们捕杀的狼, 居然是森林和鹿群的“功臣”, 而人们特意保护的鹿, 倒成了破坏森林, 毁灭自己的“祸首”, 这是课文的重点和难点。