“林木遗传育种学”课程实验教学改革的探讨——以北京林业大学林学专业为例

编号 zgly0001536187

文献类型 期刊论文

文献题名 “林木遗传育种学”课程实验教学改革的探讨——以北京林业大学林学专业为例

作者 王君  胡冬梅  康向阳  杨丽娜 

作者单位 北京林业大学生物科学与技术学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2017年02期

年份 2017 

分类号 S722-4  G642 

关键词 林木遗传育种学  实验教学  改革与实践  人才培养 

文摘内容 林木遗传育种学课程实践教学是促进我国现代林木种业创新人才培养的重要环节。北京林业大学原来的林木遗传育种学课程实验教学内容较为陈旧、关联性差、知识点覆盖率低、设计缺乏问题引导,难以调动学生学习的兴趣,致使该课程教学效果一般。随着学校教学实验条件的不断改善,笔者对林木遗传育种学课程实验教学进行了改革。以室内和室外相结合的半开放性实验为思路,设计了关联性强、知识覆盖面广的创新性实验,制作了详细的实验指导书,明确了合理的考核方式。从改革效果反馈看,新的实验教学模式激发了学生对林木遗传育种课程学习的兴趣,提升了学生独立思考、团队协作、分析问题、解决问题的综合能力,符合现代高等教育目标。