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学校心理环境对学生心理成长的影响与应对策略



编号 zgly0000834336

文献类型 期刊论文

文献题名 学校心理环境对学生心理成长的影响与应对策略

作者 李文砚 

作者单位 淮北师范大学 

母体文献 安阳师范学院学报 

年卷期 2014(2)

页码 116-119

年份 2014 

关键词 心理环境  心理成长  影响  应对策略 

文摘内容 学校心理环境的好与坏直接影响学生的心理成长。论文从阐述心理环境的构成入手,进而分析了心理环境对学生心理成长有哪些影响,最终根据当前学生心理要求提出了改善学校心理环境的几种应对策略。

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