桥山小学龙文化序列景观设计探析

编号 zgly0001483104

文献类型 期刊论文

文献题名 桥山小学龙文化序列景观设计探析

作者 陈佳  刘正文  陈祺 

作者单位 陕西扶风县召公镇召光小学  陕西师范大学  杨凌职业技术学院 

母体文献 现代园艺 

年卷期 2015年09期

年份 2015 

分类号 TU984.14 

关键词 桥山小学  环境文化  景观设计  龙文化 

文摘内容 以黄陵县桥山小学环境文化设计为例,立足黄土高原实际,从桥山作为古老中华一条龙,龙的祖先在黄陵的文脉出发,围绕龙·桥核心理念,围绕主体建筑构筑龙文化序列景观框架,探索富有文化意蕴的学校环境文化设计建设的有效途径。