高校“深度辅导”全员参与模式的探讨

编号 zgly0001438621

文献类型 期刊论文

文献题名 高校“深度辅导”全员参与模式的探讨

作者 王艳洁  倪潇潇 

作者单位 北京林业大学理学院  北京林业大学学生处 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2013年06期

年份 2013 

分类号 G641 

关键词 北京高校  深度辅导  全员参与 

文摘内容 深度辅导工作已在北京各高校开展了4年多的时间,为学生们的健康成长提供了良好的帮助。针对在开展深度辅导工作时,辅导员因日常工作繁杂、时间精力不足、参加工作时间短、个人阅历浅以及专业知识欠缺、理论水平低等影响深度辅导工作有效开展的问题,探讨了班主任、专业课教师、离退休教师、党政干部、研究生以及本科高年级学生骨干等人员开展深度辅导工作的优势和参与模式,从而为高校建立深度辅导全员参与模式提供参考。