环境设计虚拟仿真教学与学生学习方式创新的研究——以园林设计专业为例

编号 zgly0000962293

文献类型 期刊论文

文献题名 环境设计虚拟仿真教学与学生学习方式创新的研究——以园林设计专业为例

学科分类 220.50;园林学

作者 俞国英  蔡鲁祥 

作者单位 宁波和谐金峨园林建设有限公司  宁波大红鹰学院 

母体文献 农技服务 

年卷期 2015(8)

页码 215-216

年份 2015 

关键词 环境设计  虚拟仿真  学习方式  创新 

文摘内容 优质教学是可以建立和阐释学习重要性的教学方式:它可以帮助学生意识到学习的重要性,重视将学生的先前知识与自身特点、与课堂外的现实背景知识和多中思考方式以及不同的文化节前景建立联系。如何在现有条件下运用虚拟仿真教学来完善和弥补常规教学的缺陷,是摆在我们面前的重要课题。