“开放式”教学模式及其在高校“犯罪学”课程中的应用

编号 zgly0000863636

文献类型 期刊论文

文献题名 “开放式”教学模式及其在高校“犯罪学”课程中的应用

作者 王志红 

作者单位 南京森林警察学院 

母体文献 教育与职业 

年卷期 2014(14)

页码 116-118

年份 2014 

关键词 理论课  “开放式”教学模式  传统教学模式 

文摘内容 教学内容枯燥,学生没有兴趣,是高校理论课教学中常见的问题。开放式教学模式具有教学主体的非单一性、教学方式的非单一性、教学效果的有效性等特征,在具体应用时应充分体现教学设计思路、教学活动组织、教学实施手段、教学考核的开放性,从而实现师生平等对话,挖掘和发挥师生的潜能。