编号
zgly0001506368
文献类型
期刊论文
文献题名
森林计测学课程教学内容的思考
作者单位
贵州大学林学院
母体文献
绿色科技
年卷期
2016年05期
年份
2016
分类号
G642.4
S758-4
关键词
森林计测学
林学
教学思考
文摘内容
指出了森林计测学课程是林学专业的重要专业基础课,课程内容与其它学科之间交叉性大,且具有较强的实践操作性。结合社会时代发展和科技进步,围绕林学专业培养目标和森林计测学教学参考书的具体内容,对该门课程的教学内容提出了以下几点建议:根据社会生态文明建设的需要把生态理念教育融于课程教学之中,引入现代的各种测树仪器和测树方法,结合实际情况把各种数理统计软件与3S技术广泛渗透到课程内容当中。通过对教学内容的补充与完善,期望能进一步满足社会发展的需求。