情境教学在高校音乐课堂应用的探讨

编号 zgly0001563632

文献类型 期刊论文

文献题名 情境教学在高校音乐课堂应用的探讨

作者 毛盛锦  於慧 

作者单位 江西卫生职业学院 

母体文献 广东蚕业 

年卷期 2017年10期

年份 2017 

分类号 G642  J60-4 

关键词 情境教学  优点  高校  音乐课堂 

文摘内容 情境教学能有效提高学生的学习积极性、创新和联想能力,文章对情境教学进行了简单介绍,分析了我国高校音乐课堂教学中存在的问题,阐述了情景教学法的优点,表明在高校音乐课堂引入情境教学是必要的,最后举例说明如何引入情景教学法。