心理健康教育视域下的校园文化景观教学——以福建商业高等专科学校为例

编号 zgly0000843303

文献类型 期刊论文

文献题名 心理健康教育视域下的校园文化景观教学——以福建商业高等专科学校为例

作者 陈小梅 

作者单位 福建省商业高等专科学校 

母体文献 福建商业高等专科学校学报 

年卷期 2014(1)

页码 73-77

年份 2014 

关键词 校园文化景观  心理健康教育  格式塔理论  马斯洛理论  α脑电波理论 

文摘内容 在校园文化建设中,景观建设是其基本内容。商专校园文化景观贯穿继承与弘扬闽商精神的根本理念,将几大文化板块相融通,构造出丰富多彩的内容。探讨校园文化景观与心理健康教育的关系,结合相关的基础理论,分析校园文化景观对心理健康教育的多重积极作用,使心理健康教育的情境化教学方式落到实处,有益于心理健康教育的良性发展,对深化高校心理健康教育的多样化途径的认识与理解也有借鉴作用。