体育教学实施素质教育切入点的探讨

编号 zgly0000380428

文献类型 期刊论文

文献题名 体育教学实施素质教育切入点的探讨

作者 赵京华 

作者单位 南京森林公安高等专科学校 

母体文献 华北煤炭医学院学报 

年卷期 2005,7(2)

页码 269-270

年份 2005 

分类号 G807 

关键词 体育教学  素质教育  教学改革 

文摘内容 素质教育的内涵是把人的全面发展和提高人的适应社会的能力放在首位, 全体性、全面性、自主性和基础性是素质教育的最基本特征。学校体育如何适应素质教育与新教育理念的要求, 并与其他学科一起把学生培养成“完全的人”, 是每一位体育教师和体育决策者所面临的改革问题, 现就这一问题进行剖析, 旨在对学校体育的改革进行探讨。