探索多元化深度融合园林工程技术专业校企合作模式的方法

编号 zgly0001538360

文献类型 期刊论文

文献题名 探索多元化深度融合园林工程技术专业校企合作模式的方法

作者 王蕾 

作者单位 黑龙江建筑职业技术学院 

母体文献 现代园艺 

年卷期 2017年10期

年份 2017 

分类号 G642  TU986-4 

关键词 深度融合  园林技术  专业  校企合作模式 

文摘内容 为保证培养目标的一致性,提高人才培养质量,校企之间的深度合作必不可少。从园林工程技术专业来说,实践和理论并重,校企双方都应该是人才培养体系的主体,需要共同定制合理的培养目标,有效的实训场所以及浓厚的文化教育氛围,达到训研创三方面的统一管理建设,对教学体系不断实践改进,共同引进培养优秀教师队伍。通过校企之间的无缝合作,实现学生学习与就业的彼此促进发展,最终达到校企与学生三方共赢的目标。