谈成教语文教法课的创新思路

编号 zgly0000444398

文献类型 期刊论文

文献题名 谈成教语文教法课的创新思路

作者 刘聪颖 

作者单位 邯郸学院 

母体文献 中国成人教育 

年卷期 2006,(1)

页码 130-131

年份 2006 

分类号 G633.3  G724.4 

关键词 语文教法课  创新思路  “庖丁解牛”  文学作品  教学实践  《牡丹亭》  成人高等教育  中文专业 

文摘内容 成教语文教法课作为中文专业一门基础技能课, 理论性强, 更侧重教学实践。学员面授时普遍存在的问题是深感理论枯燥, 与实践相脱节, 学习没兴趣。在实际教学中, 我发现学员思想保守, 只是像“庖丁解牛”一样肢解教材, 人云亦云, 缺乏创新, 有的学员讲文学作品, 并不比《牡丹亭》中的陈最良讲解高明多少。我常带领学员深入各中学进行宴习、见习。通过调查, 我发现很多中学生并不热爱文学, 本应在文学的氛围里享受浪漫和激情的中学生却不再有诗意的情怀。