普通心理学教学反思与实践

编号 zgly0000740075

文献类型 期刊论文

文献题名 普通心理学教学反思与实践

作者 田浩 

作者单位 北京林业大学心理学系 

母体文献 河西学院学报 

年卷期 2011,27(3)

页码 87-90

年份 2011 

分类号 G42 

关键词 普通心理学  教学改革  方法中心  教学目标 

文摘内容 作为心理学专业学生入学后的第一门专业课程,普通心理学对于学生的专业学习具有重要的＂导向＂意义。在反思普通心理学课程特征和定位的基础上,本门课程的教学需要考虑和处理好三对矛盾: 概括介绍与深入理解的矛盾;课堂讲授与自主学习的矛盾;科学精神与专业兴趣的矛盾。本文在教学实践基础上给出了相应的对策和建议。