土壤中小动物类群丰富度的研究

编号 zgly0000472672

文献类型 期刊论文

文献题名 土壤中小动物类群丰富度的研究

作者 丁泾芳  沈初见 

作者单位 浙江省绍兴市第一中学 

母体文献 生物学通报 

年卷期 2006,41(10)

页码 27-29

年份 2006 

分类号 Q958.5 

关键词 动物类群  丰富度  土壤  新课程标准  实验步骤  探究活动  土样采集  实验室 

文摘内容 1教学建议 “土壤中小动物类群丰富度的研究”是新课程标准中建议的一项活动, 旨在使学生能从种群的组成上描述群落的结构特征。但是, 以往的实验在设计思路上只要求学生掌握书面材料上的知识概念、实验步骤或统计方法上的应用, 这样做对学生实际的探究能力、操作能力的培养帮助不大。根据高中生物课程标准的要求, 从探究活动的角度对该实验进行了重新设计, 力图使有条件的学校可以让学生依据教材中探究活动的要求与步骤, 在野外采样, 在实验室进行观察。这样做学生可以感受到采样地点真实的环境情况, 利于学生建立群落与环境之间相互联系的观念; 若无条件, 也可以由教师事先将不同地点的土样采集到实验室(可用大塑料整理箱盛放), 注明采集地点的环境(最好配有照片)。这样, 学生在实验室便能进行该项探究活动。