论邓小平素质教育思想的理论意义与现实意义

编号 zgly0000356640

文献类型 期刊论文

文献题名 论邓小平素质教育思想的理论意义与现实意义

作者 高春光 

作者单位 东北林业大学人文学院 

母体文献 哈尔滨市委党校学报 

年卷期 2004,(4)

页码 14-16

年份 2004 

分类号 A849 

关键词 邓小平理论  素质教育思想  理论意义  现实意义 

文摘内容 邓小平的素质教育思想是邓小平教育理论的重要组成部分, 具有丰富的内容, 涉及实施素质教育的战略意义、指导思想、目标、途径等各个方面, 构成了一个有机而完整的体系。