编号
zgly0000731275
文献类型
期刊论文
文献题名
掌握学生心激发学习动机
作者
艾小燕
作者单位
内蒙古扎兰屯林业学校
母体文献
北方文学: 下半月
年卷期
2011(3)
页码
71-71
年份
2011
分类号
G442
关键词
学习动机
激发
学生
自我提高内驱力
课堂教学
成就动机
认知内驱力
教学效果
文摘内容
在课堂教学中, 要想使学生产生学习的积极性, 可以通过激发学习动机来达到。课堂中促进学习的动机主要是成就动机, 而成就动机又由两个方面的内驱力构成, 认知内驱力和自我提高内驱力, 激发这两个方面的内驱力也就是激发了学习动机, 从而提高教学效果。