编号 zgly0000731275
文献类型 期刊论文
文献题名 掌握学生心激发学习动机
作者 艾小燕
作者单位 内蒙古扎兰屯林业学校
母体文献 北方文学: 下半月
年卷期 2011(3)
页码 71-71
年份 2011
分类号 G442
关键词 学习动机 激发 学生 自我提高内驱力 课堂教学 成就动机 认知内驱力 教学效果
文摘内容 在课堂教学中, 要想使学生产生学习的积极性, 可以通过激发学习动机来达到。课堂中促进学习的动机主要是成就动机, 而成就动机又由两个方面的内驱力构成, 认知内驱力和自我提高内驱力, 激发这两个方面的内驱力也就是激发了学习动机, 从而提高教学效果。