“父教不教”是生态教育失衡的体现

编号 zgly0000854491

文献类型 期刊论文

文献题名 “父教不教”是生态教育失衡的体现

作者 吴昌龙 

作者单位 江苏省常熟国际学校 

母体文献 湖南教育;上 

年卷期 2014(4)

页码 44-45

年份 2014 

关键词 孩子成长  4896  跷跷板  3711  生态失衡  3605  心理学家  3459  教育方式  3024  农业  2667  肥料  2452  教育失衡  2366  不平衡  2232  阳光  2100 

文摘内容 教育似农业,阳光、水、空气、肥料等缺一不可。父教就是这其中的缺一不可,是平衡着孩子成长的跷跷板。心理学家格塞尔尖锐地指出:失去父爱是人类感情发展的一种缺陷和不平衡。美国有位叫乔治曼斯尔的海员,在儿子刚出生不久便出海远航。