关于教育伦理价值问题的当代思考

编号 zgly0000599723

文献类型 期刊论文

文献题名 关于教育伦理价值问题的当代思考

作者 糜海波 

作者单位 南京森林公安高等专科学校 

母体文献 南通大学学报：教育科学版 

年卷期 2008,(2)

页码 1-5

年份 2008 

分类号 G40-059.1 

关键词 教育伦理  价值问题  当代思考 

文摘内容 教育伦理在现代社会不仅要探讨如何对教育主体进行道德立法，提升教育者的教育道德水准，而且整体上必须在马克思主义的人学意义上关注人的自由全面发展，并将此作为现代教育具有价值理性的一个标识。就教育伦理对教育行为主体进行伦理规约和价值导向而言，在当今的社会历史条件下，应当将价值追求的一元性与多元性结合起来，从而更全面有效地发挥教育伦理的实践功能。这将有利于教育主体的道德自我教育和自我发展，也有助于和谐教育精神的培育和和谐教育生活的建构。